“...los ajos y el maíz, cultivos tradicionales de Villena, en los que cuadrillas de mujeres tenían asegurado su jornal en el tajo sin necesidad de salir del pueblo.”
Hacemos esta entrevista
a las tres hermanas el domingo 6 de Abril de 2003 . Fuimos a un campo para
hacer jabón ecológico.
ENTREVISTADORA .-Estamos aquí en el campo que vamos a
empezar a hacer jabón y nos van a decir , como se hacer , por que se hacía y lo
que surja.
HERMANA 1(HN1).-Se hacía por economía
ENT.-¿Y cómo se hace?
HN1.- Para hacer jabón ecológico se echan 3 litros de
aceite usado , tres litros de agua y medio kilo de sosa caustica VIDA COTIDIANA.
ENT.-Entonces (repite la fórmula) Muy bien. Bueno pues
ahora vamos a empezar con las tareas del campo .¿Qué tareas hacían las mujeres?
HERMANA 2(HN2).-Bueno el jabón hay que darle
vueltas sin parar hasta que se cuaje.
ENT.-¿Y luego no hay que hacerle la “cruz del gato” EXPRESIÓN VILLENERA?
HN1.- Es una tradición; que cuando se hace la cruz del
gato y no se borra es que está el jabón ya hecho VIDA COTIDIANA.
ENT.-¡Muy bien! Y luego
HN1.-Se echa en una caja, se espera a que se hiele y
cuando esté medio duro, se corta a trozos (varios días).
ENT.-Bueno pues ahora ya los trabajos del campo TRABAJO.
HN1.-Las mujeres ayudaban a los hombres en los trabajos
manuales normalmente;
ENT.-¿Y que trabajos se hacían ?
HN1.-La recolección de las patatas.
HN2.-Primero era ir a plantar patatas.
HN1.-Primero se empezaba
poniendo ajos a final de año. Se plantaban los ajos a mano: “puño
sobre puño y metiendo el dedo TRABAJO”. Las patatas cada palmo un trozo de patata con la movida, dónde tiene eso que
sale, el ojo de la patata, y cada palmo se ponía un trozo.
ENT.-¿Y la patata cuándo se sembraba?
HN1.-A mediados de marzo, hasta que se terminaban. Primero
hacían un surco los hombres, y luego las mujeres iban poniendo las patatas.
Primero ponían bajo la basura de los animales, de las cuadras de los animales,
el estiércol, luego la patata y encima la tierra. Y las lechugas se ponían con
el estiércol de las vacas. Eso es una de las cosas del campo que es natural con
el estiércol de las mulas; las escardaban y al mes aproximadamente ya estaban
para coger .
ENT.-¿Y además de las patatas que más trabajos hacían ?
HN1.-Primero los ajos, luego las patatas y luego el trigo,
pero el trigo se sembraba en septiembre. Luego las cebollas también.
ENT.-¿Pero que hacíais las mujeres con las cebollas?
HN2.-Mira los ajos se ponían luego se
“escardaban” y se “escojulaban”EXPRESIÓN
VILLENERA
ENT.-¿Qué es eso de “escojular”?
HN1.-Quitarle un “rabico” como si fuera una raiz
que tiene por dentro
HERMANA 3 (HN3).-Mira el ajo (coge una planta del campo
para mostrármela ), es como si fuera esto y le sale un tallo hacia arriba que
es el “cojul” EXPRESIÓN VILLENERA
que se le quita y se hace hervido y luego con un
poco de vinagre, eso era el cojul;
ENT.-Entonces se le quita el “cojul” para que la cebolla
engorde.
HN2.-El ajo
ENT.-¿Por qué eso sería para que le saliera la flor por
ahí?
HN3.-l ajo le sale la semilla, y en los bares le llaman
ajos trigueros: un revuelto de ajicos trigueros.
ENT.-¿Y a esa faena cómo le llamaban?
HN2.-“Cujular”
HN1.- Eso se hacía con el culo en alto
HN3.- Mira es que , ese tallo estaba muy “tiernecico” y
tenías que tirar con cuidado. Para hacer los guisados se cortaba lo de encima
y se dejaba lo más tierno.
ENT.-Y con eso se hacían ensaladas y
HN3.-Y hervido
HN1.-Eso solo servía para la ensalada y para hervirlo
HN3.-y para las tortillas también estaba muy bueno .
ENT.-¿Y que más faenas , cuando ya los ajos y las cebollas
se iban haciendo grandes?
HN1.-Las cebollas se sembraban con simiente de
cebollino, no como los ajos. Los ajos se plantaban con un diente de ajo y
las cebollas hacían simiente TRABAJO ,
se hacían un “plantelico” (poner las simientes en un recipiente para que broten
y luego pasarlas al campo ) y se iba plantando un “trocico” así una de otra, a
“triangular” , una así y otra así (señala con la mano) haciendo triángulo;
ENT.-Una que saliera en un lado del surco y otra al otro
lado
HN1.-Si pero haciendo triángulo
ENT.-Y eso era las cebollas; ¿Y cuando las cebollas
crecían que se les hacía?
HN1.-S e escardaban y ya nada más.
ENT.-¿Y escardar EXPRESIÓN
VILLENERA qué es?
HN1.-Quitarle las malas hierbas.
ENT.-¿Y tu que decías que no escardabas por qué..?
HN3.-Eso era con el trigo y la “ballueca” EXPRESIÓN VILLENERA que es una hierba
muy parecida al trigo , y yo muchas veces en vez de quitar la ballueca
quitaba el trigo , y no me dejaban que lo hiciera.
ENT.-Pero eso era ya para el trigo.¿Qué el trigo también
se escardaba?
HN1.-El proceso de la cebolla era quitarle las hierbas y
regarlas y ya estaba para cogerla.
ENT.-Hasta que se cogían ¿qué cuándo se cogían las
cebollas?
HN1.-las cebollas“babosas” a primeros de Junio y las
otras en el verano.
ENT.-¿E iban las mujeres a cogerlas?
HN1.-Si
ENT.-¿qué cogían las mujeres ?: las cebollas , las
patatas , los ajos, todo lo del suelo
HN1.-todas las recolecciones las hacían las mujeres TRABAJO .
ENT.-¿Y cómo se juntaban las mujeres para ir al campo?
¿Qué iban andando? ¿cómo iban?
HN1.-Se iban andando
HN3.-Y cuando no iban a la casa dónde iban a trabajar y
las montaban en el carro y se iban .
HN1.-Pero si estaban cerca se iban andando
HN3.-Si estaba cerca que se iban a la huerta se iban
andando pero si estaba largo que iban a la “laguna” iban en el carro. Si
llamaban a 4 o 5 iban en el carro , pero muchas veces se buscaban a mujeres de
aquí de las Virtudes, que estaban más cerca. Contactaban con alguna y ella
llamaba a otras , ¡ah! pues se lo diré a “fulanica ” o a la otra. Todas estas
casas se ganaban la vida yendo al campo.
HN1.-No tenían otra cosa, iban a escardar a todo.
HN3.-La almendra también la cogían las mujeres.
ENT.-La almendra también la cogían las mujeres ¿Y la
oliva?
HN1.-La almendra los hombres y las mujeres.

HN3.-Y la oliva igual los hombres y las mujeres. Y
la manzana.
HN1.-En los árboles arriba los hombres y bajo las
mujeres.
ENT.-¿Y bajo era para coger las que se caían al suelo?
HN1.-Yo tenía dediles y a mi me cundía un montón. Yo toda
la vida he cogido del árbol y ella del suelo.
ENT.-¿Y las manzanas?
HN1.-Las manzanas como estaban en el árbol el proceso que
tenían era podarlas los hombres, regarlas, limpiarlas de las hierbas que tenían
ENT.-¿Todo eso lo hacían los hombres? ¿Y las mujeres?
HN1.-Las mujeres a cogerlas.
ENT.-A recolectarlas.
HN1.-Con ayuda de los hombres. Que los hombres se subían
por los árboles a rebuscar.
ENT.-¿Y las limpiaban o tenían que escogerlas o algo?
HN1.-Todo eso lo hacían las mujeres.
ENT.-¿Y la almendra?
HN2.-La almendra había que pelarla una a una frase. TRABAJO
ENT.-Cuando y a se cogía la almendra había que pelarla;
HN2.-Se llevaba a un local grande y las mujeres las pelaban
.
ENT.-¿Una a una?
HN2.-Si una a una. Entonces no habían máquinas.
HN3.-Las nueces también , que tienen una cáscara
verde , que cuando coges la nuez ya está un poco seca y luego una a una la
ibas pelando .
HN3.-Y la “esbaraja”.EXPRESIÓN
VILLENERA
ENT.-¿Y eso que es?
HN3.-La “esbaraja” es que cuando la cepa la podan siempre
dejan tres brazos; la cepa tiene tres brazos y cada brazo tiene tres ramas pero
por este tiempo ya empieza a salirle brotes por los lados y esos brotes hay que
quitárselos y se le dejan solo los tres que tiene que tener.
ENT.-Como los ejes
HN2.-Dejan tres ramas de cada brazo
ENT.-Y a eso le llaman “esbarajar”
HN3.-Mira esa rama de rosal ves todos esos retallines EXPRESIÓN VILLENERA
eso es lo que le quitábamos a la cepa.
HN2.- A los hombres se les dice podar, a los hombres la
oliva para formar el árbol y todo
HN1.-La oliva y las manzanas y todos los árboles.
HN3.-En el olivo pasa como aquí en el rosal ves como por
debajo está lleno de retallines pues cuando está tierno y se le quita se llama esbarajar
.
ENT.-¿Y aquí había maiz?
HN3.-Si mucho, al maiz le llamamos panizo .
ENT.-¿Pero aquí se cultivaba panizo EXPRESIÓN VILLENERA
HN3.-Si si mucho .
HN1.-¿Tu no has ido nunca a mi casa a “perfollar” EXPRESIÓN VILLENERA
HN3.-No, no.
ENT.-Si que me suena
HN1.-Yo creo que de “pequeñica” si que has ido.
ENT.-¿Y eso que era ? ¿qué hacían las mujeres en el maiz?¿Primero
qué?
HN1.-En el maiz solo hacíamos perfollar.
ENT.-Pero eso era cuando ya estaba recolectado.
HN1.-Si, lo llevaban a un local o a un sitio grande y si
tenías la casa grande al porche. Se dejaba en un montón.
HN3.-Mira un día viene el Pepe y el Vicente (sus dos hermanos
) con dos carros llenos de maiz y los descargaron allí en el porche ANÉCDOTA TRABAJOS y yo cuando los vi me eche las
manos a la cabeza, y pensaba que nosotras nos pasábamos allí quince días perfollando,
la abuela , ellas dos y yo las cuatro, y le digo a mi madre: -Madre me voy. Y
ella me dice: -¡Eh, eh, que hay que perfollar!. Y le digo: -Me voy a llamar a
mis amigas que se vengan esta noche a perfollar: la Sole, la Anita, la criada
del director del banco Hispano, a Consuelo. Se lo dije y me dijo: -Tengo mucho
que hacer; y le digo: -Es que van a venir los amigos de mi hermano. Y nos
juntamos un montón. El Pepe y el Vicente ya bajaban de su habitación con su
traje que ya se iban a pasear y les digo: -¿Adónde vais?. -¡Pues a dar una
vuelta! ¿Adónde vamos a ir?. Y les digo: -Es que van a venir mis amigas a “perfollar”.
Se suben a la habitación se cambiaron de ropa y se fueron a buscar a los
amigos. Nos juntamos lo menos veinte.
HN2.-Y cuando salia una colorá (mazorca) los hombres a darle
un beso a una mujer y las mujeres corriendo para que no las pillaran. TRABAJO DIVERSIÓN
ENT.-¡Ah si !¿Pero si le salía a quien?
HN2.-Si tu te pones a “perfollar” y te sale una panocha colorá:-¡Hay
que darle un beso a todas!,¡ y todas corriendo!, y ¡todas levantadas para que
no las besaran!
HN3.-Y la abuela luego se fue a la feria porque estaba
puesta, y compró una barrica o dos de turrón, algún cacahuete, o alguna cosa y
cando terminamos, cogíamos todas las perfollas y ¡ala, a tirárnoslas! o ¡a
tirarle a las mujeres! ¡Y todos allí una juerga que para qué!
ENT.-¿Y con las perfollas se hacía luego algo?
HN3.-Con las perfollas hacían colchones CASA para los campos y mira que te digo, las
monjas de las Carmelitas dormían en colchones de perfollas, porque a las
chiquillas...
ENT.-¿Y eso todos los años se cambiaba?
HN3.-Si , si querías se cambiaba.
ENT.-¿Por qué se quedaría duro?
HN3.-Las Carmelitas nos decían :-Venga ¿quién quiere venir
de voluntaria para ayudarnos un “poquico” ? y Entonces entrábamos y de esas
perfollas cogíamos las más tiernas, las más “blandicas”. ¡ Porque hay
perfollas que son muy gordas!
ENT.-¿Pero las perfollas son los hilos que llevan?
HN1.- A.h-¡No, no !
HN1.-Es lo que lo cubre , va toda llena de perfolla.
HN3.-¿No has visto en la feria lo que le quitan?
ENT.-¿Es lo que cubre a al panocha?
HN3.-Si lo que cubre al maiz
ENT.-¿Pero dentro tiene como unos hilos y ese hilo como se
llama?
HN3.-Eso es el pelo de la panocha. REMEDIOS CASEROS
ENT.-¿Y ese pelo para qué se utilizaba?
HN3.-Para cuando está la gente mala de la orina. Se hace
en infusión.
HN1.-Se ponía “salicornio” REMEDIOS
CASEROS y algo más.
HN3.-Se ponía “salicornio” y el pelo de la panocha.
HN1.- Eso se cocía
HN3.-La hermana Teresa (Carmelitas) , a veces me pedía:
¿No tenéis vosotras pelo de maíz? ¿Y salicornio? Yo un día le llevé el salicornio
y el pelo de maíz , y era para hacerse infusiones.
HN1.-Anda que a la Sole no le gustaba la juerga.
ENT.-¿A Sole?
HN3.-Si, la madrileña.
ENT.-¿Pero ella estaba aquí siempre?
HN3.-Pero si ella está siempre aquí; ha venido al entierro
de Cristóbal (familiar de la casa dónde vive en Villena) , el hermano de Anita;
ella y sus dos hijas y en el otro día vino su yerno; se ha ido y ahora viene
para Semana Santa; luego a lo mejor se va está 15 ó 20 días y vuelve. Esa era
evacuada de guerra CONDICIÓN PERSONA EVACUADA y
no ha perdido el contacto con la casa; sus hijos le llaman a Anita (hija de la
familia de acogida) tía ;
ENT.-¿Y con su madre no perdió el contacto?
HN3.-No, Ella siempre se iba llorando de aquí para su
casa; y en cuanto había alguna fiesta destacada ya estaba aquí. Mira se venía
en fiestas y se tiraba hasta casi Navidad y luego llorando se iba porque no
quería. Se iba para pasar las Navidades en su casa y luego se venía para la
Pascua, y sigue igual.
ENT.-¿A ver que estáis diciendo del proceso del trigo?
HN1.-El proceso del trigo: se sembraba de mediados
de Septiembre para “delante”.
HN3.-Y luego se coge en el verano.
HN2.-A mediados de Junio se empezaba a segar.
HN1.-Y luego se hacen haces y caballones EXPRESIÓN VILLENERA
. ¿Tu sabes que es eso?
HN1.-Pero eso es después. Primero hay que decirle el
proceso.
HN2.-No lo hacéis bien: primero se dice que se siembra,
luego que se escarda EXPRESIÓN VILLENERA,
luego que se riega, luego que se siega, luego se hacen
gavillas EXPRESIÓN VILLENERA y
luego se trilla.
ENT.-Bueno a veces sería de secano y no se regaba.
HN2.- Al final se segaba
ENT.-¿Y como lo segaban?
V y HN1.- Con una hoz.
HN1.-A mano.
ENT.-¿Y quienes iban a segarlo?
HN1.-Los hombres y a veces también iban las mujeres TRABAJO CAMPO.
HN2.-Luego se hacían gavillas.
HN3.-Espera a las gavillas, les decían haces y caballones.
HN2.-Los caballones son porque cada 10 gavillas hacían
un montón y a eso le decían caballón y luego iba el carro los
cargaba y se los llevaba a la era a trillarlo.
ENT.-¿Y cómo lo trillaban cuando llegaban allí?
HN2.-Tenían un tablón con piedras de “pernales
(pedernal)” , de esas que hacen chispas.
ENT.-¿Y esa tabla?
HN2.-Si hincan en la tabla esas piedras y luego se
engancha a la mula MEDIOS DE TRANPORTE
y la mula iba dando la vuelta a la era , dónde estaba todo el trigo , y va cortando
toda la paja y se iba quedando el grano ; iban los hombres dándole
vueltas para que fuera quedando el grano; luego la aventaban y la paja
se iba y se quedaba el grano.
ENT.-¿Si la paja se volaba se perdía?
HN1y HN2.-No se hacía un montón .
ENT.-¿Y luego esa paja que se hacía con ella?
HN2.-Para comer las mulas.
HN3.-Para darles de comer.
ENT.-¿Pero cómo se la llevaban?
HN1.-En un carro.
ENT.-¿Pero cómo?
HN2.-Se hacían gavillas de paja.
HN3.-No, no; la paja no se hacía gavillas.
HN1.-Iba a granel , ¿Cómo se iba a hacer gavillas?
HN3.-Estaba toda “cortadica” y entonces había unos carros
que les decían carretas MEDIO DE TRANSPORTE
que les ponían como unas redes de pescar, pero más anchas (el
agujero) y ponían unos palos en los extremos del carro; que si por ejemplo el
carro llegaba hasta aquí (señala una altura), los palos llegaban hasta más
arriba y le ponían la red. Entonces la llenaban de la paja y la llevaban a la
casa dónde la habían recolectado y si tenían a gente la metían dentro de la
casa y si no la dejaban en la calles en un montón y los chiquillos nos
poníamos a jugar a revolcarnos en la paja y salía la mujer y nos reñía; que me
la “destendéis”, ¡ala ! y se la amontonábamos ; ¡ala ya la tiene!, pero
volvíamos otra vez, los chiquillos a revolcarnos y a tirarnos por la paja. Luego
venían unos hombres que llevaban unas sábanas grandes, grandes ,grandes,
HN1.-Como las sábanas de la cama.
ENT.-¿La ponían allí y la llevaban a dónde?
HN2.-La llevaban al pajar CASA.
HN3.-Llenaban la sábana , el hombre se la cargaba al
hombro, porque claro pesa poco pero, y la subía por una escalera de madera y la
subían al pajar; y luego en el pajar había una pajera EXPRESIÓN VILLENERA
, que le decíamos nosotros; era como un armarico en la
pared y ellos echaban por allí la paja y caía a la cuadra dónde estaban las
mulas.
ENT.-¿Qué siempre el pajar estaba en la parte alta de la
cuadra?
HN3.-Si; entonces los chiquillos tirábamos un poco paja, y
detrás de la paja nos tirábamos nosotros y caíamos al pesebre. Todas las
chiquillas; cuántas veces venían las amigas y decían :-Venga vamos a tirarnos
por la pajera; nos subíamos al pajar y primero para no hacernos daño , teníamos
la precaución de echar bastante paja, y luego nosotras bajábamos por allí.
ENT.-¿Y que era el “cocior“EXPRESIÓN
VILLENERA?
HN1.-Eso era para poner la ropa en lejía. Y antes lo
ponían en ceniza, pero eso yo no lo he conocido.
HN3.-Entonces no había lejia , eran polvos
de la ropa EXPRESIÓN VILLENERA.
Eso lo hacía la abuela , cuando estábamos en el campo y no teníamos polvos
cogía ceniza y cogía una “orcica” de esas que hay por ahí (señala en el campo
una de ellas) , le echabas agua, y le echabas toda la ceniza que se
hacía de varios días; la ceniza se asolaba y entonces esa agua servía de lejia
o de polvos;
HN1.-La ponían al sol , embadurnaban toda la ropa de
ceniza y la ponían al sol.
ENT.-Entonces la ropa la “embadurnaban” EXPRESIÓN VILLENERA de esa agua.
HN2.-La metían en esa agua y luego se la quitaban.
HN1.-También la embadurnaban de ceniza que yo la he visto
que me acuerdo que estaban en la calle con la ceniza las telas esas,
ENT.-Las telas extendidas en el suelo y la ceniza encima
HN2.-Eso era para quitarle alguna mancha
HN1.-Para lavar con la ceniza que tenían por allí un
tenderete. Y mi tía de las Casicas de Hellín lo hacía con el “cocior EXPRESIÓN VILLENERA”
HN3.-El “cocior” nosotras lo gastábamos para los polvos
de la ropa LAVAR ROPA.
HN1.-No te digo nosotras. Era antiguamente. La tía de las Casicas
de Hellín tenía el cocior y se metía la ceniza, cocían la ropa. La ropa blanca
se cocía, y luego la ponían a “tongaicas” EXPRESIÓN
VILLENERA en el “cocior”.
ENT.-Lo ponía a tongaicas y entre medias la ceniza.
HN1.- Si la ceniza y agua hirviendo .
HN3.-Eso era de nuestras abuelas, no de nosotras.
HN1.-Yo estoy hablando de la tía de las Casicas de Hellín,¿Tu
te acuerdas de ella?
ENT.-Si.
HN1.-Tenía una “cocinica estrechica” y le dije un día:-¿Y
esto para que lo quiere usted? y me dijo esto era para lavar la ropa. Cuando
ella era joven , como tenían “posición”, iba una mujer para lavar la ropa TRABAJO y se pasaba media semana liada con
la ropa: un día la lavaba , otro le echaba la lejía , otro día la quitaba, ...
HN3.- En aquella época eran los polvos de la ropa y
no se como se llamarían esos polvos; quemaban mucho; se ponían unos pocos en un
trapo viejo o un pañuelo , pero que estuviera viejo para que pudiera pasar; lo
mojábamos en el agua y haciamos así con la mano para que cayera(hace
movimientos a derecha e izquierda con la mano) , lo mojábamos otra vez y así,
porque si caía un poco en la ropa se hacía un agujero. Entonces en esa agua,
que la poníamos en un barreño EXPRESIÓN
VILLENERA de esos de cinc, que luego utilizábamos para bañar a
los críos.
Eso era cuando nos íbamos al lavadero nos
llevábamos el barreño y el capazo EXPRESIÓN
VILLENERA de la ropa; primero lavabas la ropa blanca y la ibas
poniendo en los polvos, y luego ibas lavando ya la ropa de color VIDA COTIDIANA, y mientras esa ropa se blanqueaba
un poco. Cuando ya habías lavado toda la ropa de color la ponías en el capazo.
Yo todavía tengo el capazo; y toda la ropa de color allí. Primero la más oscura
y luego las más “claricas” y cuando ya habías acabado con eso cogías pieza a
pieza del barreño, la metías en la pila de lavar, en el lavadero público
la enjuagabas bien cuatro o cinco veces, la torcías y al capazo. Y
cuando ya estaba, cogías el capazo, te lo cargabas a la cabeza y por
toda la Corredera, todas las mujeres con los capazos en la cabeza y el barreño
en la otra mano y el saco de arpillera para arrodillarte LAVADERO y no estar con las rodillas en el suelo.
Así el saco de arpillera le dabas tres o cuatro dobles y lo colocabas como
almohadilla. Y te ponías el capazo en la cabeza, el barreño en la
mano y el saco lo doblabas y te lo ponías debajo del brazo y si te había
sobrado algo jabón lo liabas en el saco para no juntarlo con la ropa LAVADERO.

Luego mi padre tenía un almacén que
era dónde mi padre metía el carro con las pipas MEDIO
TRANSPORTE que estaba en la plaza Valencia, la que hace que se
sube para arriba, con esquina con la calle Independencia, la primera que hacía
esquina. Era una nave muy grande, más grande que todo esto. Allí lo tendíamos
en la leña y nos llevábamos la ropa para coser los calcetines, las
cosas para coser. La tendíamos allí y como daba tanto el sol , que era como el
campo, porque habían pocas casas por allí, las tendíamos, por los sarmientos y
por los cordeles EXPRESIÓN VILLENERA que teníamos y mientras te ponías a coser hasta que se secaba la ropa.
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La entrevista la continuamos el día 23 de Abril de 2005,
también en el campo. Están las tres hermanas .
ENT.-Hoy para continuar, estamos en Abril de 2005, nos
vais a contar como era vuestra casa. (La casa estaba situada en la Calle
C. y respondía al tipo de casas de agricultores de la zona)
HN2.-La casa que hay en la calle Parrales de T. era igual
que la nuestra.
HN1.-Pues para empezar la puerta de la calle era ancha , para
meter el carro incluso con pipas. Con las pipas y todo entraba el carro. Eso en
mi casa. La puerta ancha, el portal partido con dos carriles para que entrara
el carro: un carril y otro carril, ¡estamos! y la mula saltaba el portal el piso
de losas de Simón CASA.
ENT.-¿De que eran las losas?
HN1.-De Simón. Y el porche de losas.
ENT.-Y luego ya era el porche.¿Y que más cosas
tenía?.
HN1.-Si el porche y a la izquierda había un poco de
rincón, que estaba el carro, porque luego hicieron una habitación pero
antiguamente no había habitación. Y el porche de losas . A la mitad del porche
había un arco y allí...
HN2.-Tu vas a la de T. y no se ve el arco.
HN1.-¡Estamos hablando de la casa nuestra no de la casa de
T.!. Había un arco y estaba la escalera y el arco. ¿No te acuerdas que decíamos
el arco de la cocina? Porque la cocina también tenía arco antiguamente.
Antiguamente no tenía ni puerta era el arco de la cocina. Entrando a la
izquierda estaba el arco para entrar a la cocina.
ENT.-¿Qué ahí habían cortinas?
HN1.-Si a veces poníamos cortinas.
ENT.-¿Y del comedor ese qué?
HN2.-Del comedor ya pasabas a la cuadra.
HN1.-Primero ibas al corral y luego a la cuadra. El
corral para todos los animales y la cuadra entrando a la izquierda para las mulas.
E-¿Y al lado de la cuadra allá al fondo, qué había?.
HN1.-Todo era corral para las gallinas, el cochino,
para todos los animales.
ENT.-Y luego ya ¿Había alguna habitación bajo?
HN1.-Entrando a la izquierda luego había una habitación .
ENT.-¿Y como se llamaba?
HN2.-Pues habitación
ENT.-Pero yo me acuerdo que habían dos.
HN1.-Era la sala y la alcoba
CASA.
ENT.-Y luego ya subías las escaleras.
HN1.-Entrando a la izquierda estaban las escaleras y allí
bajo se ponía una mesa. Habían tres o cuatro escaleras y una puerta. Eran tres
o cuatro escaleras y la puerta de subir a la cambra.
ENT.-¿Y en la cambra?. ¡Ya era cambra todo!.
HN2.-No . Habían dos habitaciones.
HN1.-Antiguamente serían todo cambras , pero nosotras la
conocimos con dos habitaciones.
ENT.-Dos habitaciones y el pajar.
HN1.-No. El pajar estaba por el otro lado. Desde las
escalera a la derecha había una habitación grande y a la izquierda la cambra y
otra habitación. La de la derecha era de vigas CASA.
ENT.-Que estaba inclinado el techo, como si fuera una
buhardilla.
HN1.-Tenía mucha pendiente. Por una ventana que tenía
tocaba con la mano el techo.
ENT.-Y luego cuando salía por esa “puertecica”, había una
“terracica”, que me acuerdo yo.
HN1.-Pero esa se hizo después. Antiguamente no estaba.
HN2.-En la casa de T. la tienen “igualica” no la han
tocado.
ENT.-Entonces la de Tomasa es igual. Que era un patio, una
entrada grande para que cupiese el carro, y luego ya el patio grande con la
cuadra para la mula
HN1.-Cuando llegabas a la puerta del patio ya era corral,
que las gallinas llegaban hasta allí. El patio lo hicimos después. Entrando al
patio a la derecha había un pozo .
ENT.-Pero ese pozo era de agua de lluvia o de agua que
se sacaba de bajo.
HN1.-Era natural.
ENT.-¿Era natural?
HN1.-Si, si , si . De su nacimiento.
ENT.-¿Y siempre había agua?
HN2.-Mi madre conoció que ella “arrodilla”, con un
vencejo EXPRESIÓN VILLENERA (cuerda
de esparto para atar las gavillas), metía el pozal EXPRESIÓN
VILLENERA y sacaban el agua AGUA.
HN1.-Y con un jarro en la mano, porque el agua subía.
HN2.-Y el agua se fue bajando , bajando y ...
ENT.-Y el agua se fue bajando hasta que se perdió el agua.
HN1.-No se perdió, lo que pasa es que cuando se gastaba el
agua lo limpiaban y le quitaban toda la arena que tenía y cada vez se quedaba
más hondo.
HN1.-Pero yo me acuerdo que en el arco de la cocina
hacía así (hace como que rascaba la pared) y caer gotas de agua. De
tanta agua que había porque el agua estaba a flor de tierra. AGUA
ENT.-¿Y la casa de campo era parecida a la del
pueblo?
HN1.-Era otro estilo.
ENT.-¿Cómo era la casa del campo?
HN2.-Pues parecida.
ENT.-¿Pero cuantas habitaciones tenía , por ejemplo?
HN1.-Pues dos habitaciones y un comedor, bueno una cocina
que entrabas y todo era cocina. Era cocina, entrada y todo.
ENT.-Estaba todo en la entrada.
HN1.-¡Ah! Y los “poyos” EXPRESIÓN VILLENERA
ENT.-Los poyos que estaban al lado del hogar y servían
para que la gente se acostase allí VIDA COTIDIANA
HN1.-Antiguamente se acostaban los hombres o los muleros
que iban allí a trabajar. En las cuadras también habían poyos y se ponían una
saca de paja y a dormir allí. Yo no lo he visto pero se que era así.
ENT.-¿Y como se fregaban los cacharros, porque no
había fregadero ni agua en las casas?
HN1.-Pues con dos cacharros como este. (señala dos “lebrillos”
CASA de arcilla que tenemos cerca). Según
como fueran las personas de “apañas”.
HN1.-Eran “lebrillos igualicos “ como este.
HN2.-Se ponía uno para fregar y otro para enjuagar.
ENT.-¿Y restregabais?
HN1.-Con “arenica” HIGIENE
que Vendedora de arenica . buscabas por ahí y con jabón hecho en casa.
HN1.-Y con un pozal de cinc traías el agua.
ENT.-¿Y con qué restregabais cuando eran sartenes o cosas
sucias?
HN1.-Pues con “arenica” .
ENT.-¿Pero dónde poníais la arenica?
HN1.-Pues en el estropajo.
ENT.-¿Y de qué estaba hecho el estropajo , porque no
sería como los de ahora?
HN1.-De esparto, como las albarcas de los
hombres para ir a trabajar al campo.
ENT.- Y las paredes para que estuvieran blancas ¿Cómo lo
hacíais?
HN1.-Pues con cal CASA.
ENT.-¿Y cómo hacíais la cal?
HN1.-Pues echábamos unas piedras de cal en el agua y
hervía. Hasta hace poco aún vendían. Que la cal la hacían con unas piedras que
eran para eso, las quemaban y servían para eso.
ENT.-En los hornos las quemaban.

HN1.-Y la ropa la lavaban y le ponían ceniza para ponerla
blanca.
ENT.-¿Y en invierno cuando hacía mucho frío, como se calentaban?
HN1.-Con la lumbre.
ENT.-¿Sólo con eso?
HN1.- Si, con la leña.
ENT.-¿Y en las manos y en los pies que pasaba cuando hacía
mucho frío?
HN1.-Que te salían sabañones ENFERMEDAD.
ENT.-¿Y cómo se curaban?
HN1.-Cuando venía mayo, con “ungüento de mayo”REMEDIOS CASEROS.
ENT.-¿Sólo con eso?
HN2.-Y con limón.
HN1.-Pero no se curaban. Yo tenía muchos a la V. no le
salían.
ENT.-¿Y con qué más se curaban?
HN1.-No se curaban con nada. Con ungüento mayo.
ENT.-Hasta que no llegaba mayo no se curaban.
HN1.-Yo tenía muchos sabañones en los pies y en las manos
, ella no.
ENT.-Ahora nos vais a contar como ibais a la escuela COLEGIO como se llamaba la maestra.
HN1.-Yo fui con maestra y monja, con todo. Primeramente.
Primeramente fui con las monjas , pero no se lo que pasó que me atasqué un poco
y mi madre me llevó con Doña Elena PERSONA
MAESTRA y luego era la primera de la clase.
ENT.-¿Y como eran los castigos COLEGIOS que os ponían en ese colegio?
HN1.-En las monjas cara a la pared o te ponían un cartucho
de papel.
ENT.-¿Un cartucho cómo?
HN1.-Con un papel lo hacía la maestra. Lo que más se hacía
era con los libros en la cabeza y así.
ENT.-¿Con las manos en la cabeza también?
HN1.-Si con las manos en la cabeza, o detrás, “plantá” o
sin recreo, como ahora.
ENT.-¿Y dónde ibais al recreo? Porque allí era como un
piso y no tenía patio, cuando íbas con Dña. Elena.
HN1.-Nos salíamos a la placeta de las Malvas. A la
del Rollo no, a la de las Malvas ahí dónde está la fuente. Pero mi maestra era
muy “adelantá”.
ENT.-¿Por qué sabes tu que era muy “adelanta”?
HN1.-Porque si, porque era muy “adelantá” y yo sabía más
que las que iban a las Carmelitas.
ENT.-¿Qué te enseñaba mucho?
HN1.-Mucho más.
HN2.-Yo fui poco.
HN1.-La Virtudes es que tenía una mano mala y no podía ir.
HN1.-Y yo pues me atasqué y entonces me pasé a casa de Dña.
Elena. E iban todas las “señoritingas” EXPRESIÓN
VILLENERA de la Corredera.
ENT.-¿Pero tu estuviste primero con las monjas y luego con
la maestra?
HN2.-Yo estuve con los “cagones”.
HN1.-Eso eran los infantiles

HN2.-Y luego fui a las Cruces COLEGIO. Y de las Cruces me baje aquí bajo y ya de
6 años comulgué en las Carmelitas COLEGIO
.
ENT.-¿Eso ya después de guerra?
HN2.-No.
ENT.-¿Ya antes de la guerra ibas a las Carmelitas?
HN2.-Si
HN1.-Cuando yo era más pequeñas de esa nena (señala a una
niña que hay allí de 7 años), me llevé el primer premio de dibujo de la clase,
y habían mayores que yo. ¡A mi me querían mucho!
HN2.-Y yo cuando iba a las Cruces con cuatro
añicos, comía en el colegio.
.La maestra me tenía mucho afecto.
ENT.-¿Y allí había comedor? Podíais comer allí.
HN2.-Había comida “pagá”.
ENT.-¿Qué quiere decir eso de comida “pagá”.?
HN2.-Que la pagabas si no, no te daban la comida. No me
acuerdo si era un real. Mira allí ibas y te daban un plato, no te daban pan ni
nada. Allí te daban un “platico” de patatas un “platico” de arroz, y lo demás
te lo tenías tú que llevar. Y yo recuerdo que me me compró mi madre una “cestica”
de esas que llevaban dos tapaderas y ahí me ponía un pedazo de pan, un plátano,
una morcilla o una longaniza cuando se mataba el cerdo, y allí me comía eso y
creo que pagaba un real.
ENT.-¿Y del colegio se pagaba o era gratis?
HN2.-El colegio era gratis, pero la comida la tenías que
pagar.
HN1.-En las Carmelitas las de abajo pagábamos 10
céntimos todas las semanas COLEGIO
ENT.-¿Y las de arriba?
HN1.-Las de arriba un poco más. Y a veces sabían más las
de abajo que las de arriba. Las de arriba eran de casa bien y las enseñaban a
bordar...
ENT.-¿Qué es eso de una falla FIESTAS que pusieron por Santa María?
HN1.-Es una crítica que pusieron, pero no lo voy a decir
porque aún viven los descendientes. El tío Jara
PERSONA vivía por Santa María y llevaba siempre un “gorrico”. Era “bajico”
y con blusa. De los hombres populares que habían en el pueblo.
ENT.-¿Y como le llamaban?
HN1.-De apodo creo que era Jara. Un primo hermano de mi
padre le llamaban también Jara, que sería familia de aquel. Pusieron al tío
Jara y al Zapaterillo APODO y a alguna “fulana
” de por allí. Y le sacaron una copla:
“Esta falla la
han puesto
para adorno de
la fiesta
Ella lleva
pantalones
Y a él le gustan
las sayas”.
ENT.-¡Ah! ¿Y como le llamaban?
ENT.-Y cuando en la Guerra que paso en el cuartel de
la Guardía Civil ?
HN1.-Que lo asaltaron. El padre de Maruja “la del estanco”
era brigada AUTORIDAD y se tuvo que
ir. Y entonces el hombre con el mando, bajaba la Guardia Civil con los
caballos. A nosotras mi madre nos subía a la habitación de arriba para que no
lo viéramos, y por encima del patio pasaban las balas que llegaban hasta las
Cruces. Mataron a dos hombres. A uno en la Puerta de Almansa y a otro.
ENT.-¿Pero eso ya fue en la Guerra?
HN1.-Entrando en la Guerra . Cuando ganó la República .
ENT.-¿Qué es que estaban acuartelados?
HN1.-Mira no había entrado la Guerra lo que pasa es que
había ganado la República, y empezaron a quemar las Iglesias, Santiago y Santa
María, y le sacaron una copla:
No la recuerda seguida y después de varios intentos la
saca.
“Hemos quemado
Las Cruces, y Santa Lucía
y ahora
quemaremos Santiago y Santa María ”
ENT.-¿Y lo llegaron a asaltar o al final no?
HN1.-¿A quien?
ENT.-El Cuartel de la Guardia Civil.
HN1.-No, no .
HN1.-No, No. Y la Guardia Civil pasaba con los caballos
y con los fusiles cargados. REVOLUCIÓN DEL 34 Y
en la puerta de la Farmacia de Bonastre TIENDA
ASESINATO mataron a uno.
HN2.-Allí dispararon a ojo.
HN1.-A uno que dicen que se estaba guaseando de la Guardia
Civil . Y la Guardia Civil que entonces tenía mucho poderío y ahora también y
se hace respetar.
ENT.-¿Pero no llegaron a asaltarlo?
HN1.-No. No, se tuvieron que ir. El padre de Maruja se fue
a Gandía, porque aquí lo conocían . Lo que querían era asaltar el cuartel y
apoderarse de las armas y hacerse los amos REVOLUCIÓN
DEL 34. Mandaban los socialistas pero eso no quiere decir que tuvieran
que llevarse aquello. Querían las armas e hicieron resistencia y no lo
pudieron asaltar. Luego después ya vino la guerra enseguida, porque ya sabréis
de cuando quemaron los cuadros de todas las casas. Santa María IGLESIA se quemó toda y Santiago también.
HN2.-Santiago está igual que estaba, pero Santa María
si que la tiraron y se quedó con las columnas solas. IGLESIA
HN1.-Pero el techo era una preciosidad. Era como cuando
vas por ahí El techo es como el Vaticano. Cuando vamos por ahí de excursión que
vemos los techos de las iglesias pintados con frescos, de pintores famosos,
pues estaba igual Santa María, los techos pintados, preciosos.
ENT.-¡Qué bonito!
HN1.-La hermana Amparo COLEGIO
CARMELITAS era muy sargenta.
ENT.-¿Qué hacía la hermana Amparo?
HN3.-Era la más “viejecica” que había en el colegio.
Cuando no nos sabíamos el catecismo o dábamos quehacer porque estábamos
hablando o cosas de esas, nos decían: -¡Ale allá abajo con la hermana
Amparo! Y había una salita antes del comedor de la Hermana Amparo y nos
hacía estudiarnos el catecismo: -Venga vamos a repetir otra vez, y tal y tal. Y
si no te sabías la lección te decía: -Les voy a dar así, así, así (hace como
que le pegaba con el catecismo en la frente)
COLEGIO
ENT.- ¿Y que te daba así en la frente?.
HN3.-No. Pero lo hacia como de broma. En los Salesianos
COLEGIO si que había un maestro que... (hace
un gesto de pegar)
ENT.-¿Qué pegaba?
HN3.-A un chiquillo le dio una bofetada CASTIGO y le reventó un oído.
HN1.-¿Era Don Benito?
ENT.-¿Y quienes eran las colchoneras TRABAJO ANTIGUO?
HN1.-La Rosa la madre de la Fina ¿Sabes quien es? , esa
iba haciendo los colchones por las casas.
ENT.-¿Y que hacían? ¿Cómo se limpiaban los colchones?
HN1.-Iban con una vara.
HN3.-No con dos .
HN1.-Bueno con dos varas. Iban por las casa y le pegaban
palos a la lana. Le echaban un poco vinagre.
ENT.-¿Pero el colchón dónde estaba o como estaba?
HN1.-El colchón se echaba la lana al suelo , se lavaba la
funda y la lana se vareaba.
ENT.-¿Y dónde se dejaba toda la lana?
HN1.-En el suelo. En la cambra o en una habitación.
HN3.-Mira en mi casa,”destrastábamos” el comedor, que
sabes que era grande, lo poníamos en un rincón y lo tapábamos con una sábana o
con la misma tela del colchón que habíamos quitado. Tapábamos las sillas, que
entonces no habían tantos sillones ni sofás. Lo poco que había. Se ponía todo
en un rincón y se tiraba la lana al suelo. Yo dejaba que los chiquillos se
revolcaran en ella para que fuera soltando el polvo. Teníamos dos varas y con
una le dábamos y con la otra limpiábamos la lana que se pegaba a la primera.
HN1.-Yo no. Yo le daba con una vara sola.
HN3.-Yo con dos como hacían las colchoneras TRABAJO ANTIGUO .
ENT.-¿Y quienes más eran colchoneras?
HN1.-Pues no te digo que la prima Rosa.
E-Si, pero ¿quiénes más?
HN3.-Pero ya se habrán muerto.
ENT.-Si, ¿pero como se llamaban?.
HN3.-Pues Rosa Hernández PERSONA
COLCHONERA y no si era Tomás, pero no me acuerdo las otras.
ENT.-¿No te acuerdas de más?. Y lo de “embrazar ” TRABAJO CAMPO los ajos ¿Qué era?.
HN3.-Pues era , que las que tenían cochera en la cochera o
en el porche, entraba el carro y descargaba allí el maiz. Si habían poco las
mujeres de la casa lo hacíamos pero si habían muchos que traían dos o tres
carros, se llenaba el porche hasta arriba (de ajos) y se dejaba un “puñaico”
en la calle para que las mujeres que pasaran lo vieran TRABAJO ANTIGUO.– Necesitan que “embracen”.
–Pues si. Y ellas se salían a la calle. Cogían una “brazá” de ajos y se los
sacaban a la calle. Eso iba por, ahora dicen ristras, y antes eran horcos de
ajos. Eso lo cobraban por ristras. Tantas ristras a real , ¿Tu te acuerdas a
como lo cobraban? Cada ristra dos reales ¿Tu te acuerda a como se pagaban?
HN2.-¡Ah si!. ¿Los horcos de ajos?
HN3.-¡Los horcos de ajos, que ahora se dicen ristras!
HN2.-Un real (cuatro reales era una peseta) la pareja de ristras.
HN3.-Y había mujeres que se hacían una “montoná” así y
decían: -Venid a contármelos, que tengo muchos y se me mezclan con los de
aquí al lado SALARIO. Iba mi
hermana y se los contaba: tantos horcos pues tantos reales. Que entonces se
contaba por reales.
ENT.-¿Contar alguna copla?
HN1.-
Aunque el dinero
te sobre,
Yo he visto a un
rico vestir
Con los
deshechos de un pobre
y de puerta en
puerta pedir.
ENT.-¿Sabéis más coplas? ¿Y algún romance?
HN1.-Si que sabía pero ahora no me acuerdo.
HN1.-Las “Cholinas”, APODO
las que quemaban las iglesias, mi I. tuvo a una prima y luego tuvo a
otra, que esa estuvo trabajando en mi casa y eran buenas personas.